只有我不在的街道

如果把这部番比做一道菜的话，那它挑选的食材确实是最高级的，厨师的烹饪水平也不错，但就是食材间的搭配上出了大问题，导致他的口感没有达到极佳。

老师这种变态类型的角色不适合这部写实的番。这种疯子属于少数人，而番剧讲的是大多数人的生活，像家暴和单亲家庭，校园冷暴力和群众无端怀疑不信任他人都是现实生活中常有的事。但是番剧中的老师这种疯子类型的角色属于是几万个人中都挑不出一个的。他的行动逻辑很中二（而不像其他角色那样现实），而且他在日常生活中完全没有表现出任何不正常的行为（给我的感觉就是割裂感很强）。总之老师这个角色完全没有在观众的心中立起来，又不适合这部番。

本番的中心思想是“补完青春的遗憾”，但是有很多主题上的“遗憾”都没有补完。故事除了最主要的家暴线之外，还有两条暗线：校园冷暴力线和“信任”线。家暴线是本故事中最完整的线，但是校园冷暴力线却严重缺失。什么意思呢？这部番中讲到主角的同桌“揭发”了女主偷东西的事，导致女主差点遭受校园霸凌。后来事情反转，女主被认为是无辜的，而男主的同桌被认为有罪。然后，然后…就没有然后了，男主同桌这个人物的结局就是不断的遭受冷暴力。观众不能像家暴线一样在男主同桌这条线中悟出什么道理，男主同桌也没有给女主一个道歉，这方面的情节就这样草草的以同桌被霸凌反噬收尾了。显然这种收线方式不符合主题的“补完青春的遗憾”。这一点是这部番最大的败笔。

本番男主的主线任务是穿越时空，拯救过去死去的人，男主拯救雏月加代的故事最为感人，但是拯救另外两个角色的故事写的非常一般，像是流水账一样毫无波动，除了推动剧情导致老师绑架主角之外，我不知道「男主拯救另外几个人」的剧情还有什么意义。

所以说，如果能够穿越时间到这部番还在制作的时候，可不可以把老师设定成一个更适合这部番的角色呢？可不可以整个删掉校园冷暴力线或者把校园冷暴力线完整补完呢？可不可以赋予「主角拯救其他几个角色」这段情节以更多的意义呢（意义包括让这段情节更好看，更有深度或者能够补完刚刚说的另外两个本番缺陷）。

缺点说完了，下面说说优点。

本番有很多刻画的深入人心的角色，其中我最喜欢的是男主他妈，她给我带来了一种心细的能把人一眼看穿的感觉。女主的形象次于男主他妈，但女主的刻画高明之处在于人物弧光。作者写出了女主从一个受到家暴导致内心伤痕累累的小女孩转变成一个能够在朋友面前敞开心扉的女孩的转变。其实如果作者不安排老师黑化的话，老师这一形象也刻画的很好。所以说安排老师作为凶手真的是毫无意义而且破坏了已有人物性格。

本番中男女主情感线也是一大亮点，类似悠久之翼第二季雨宫优子的故事。这条线中男主一方面要从物理上救女主的生命。另一方面要从心理上救女主的灵魂。这种情节设计的结果是悬念和感人兼具。而且刀子多，现实意义强。要说看的时候内心没有情感波动那肯定是假的，但是我就是很好奇男主在跟女主谈恋爱的时候到底是真心的喜欢女主呢，还是单纯的为了救女主的命才跟女主谈恋爱的呢。因为我看作者最后安排的是送外卖的女孩作为男主的官配…

前几集的悬念设计是真的能够拿出来好好点评了。本番中，敌暗我也暗。敌人不知道主角要阻止他的计划，主角亦不知道敌人是谁，目的是什么，这样就给观众带来无形的紧张感。而且主角是小孩子，敌人却是大人，明显的体格体力差距让观众紧张。女主被虐的很惨，让人同情，而故事中女主这样悲惨的人却很可能在未来特定的一天丢掉性命，观众希望女主角被拯救的心情很强烈，所以在离女主死亡日期越接近的时刻观众的心情会越紧张。（还有一点就是由于这部片是轮回穿越类的，主角死后还能在读档，这样的话作者就可以一遍一遍的把女主写死，从某种意义上剥夺了人物光环，造成了强悬念）

由我列出的优点可以看出作者还是有两把刷子的，而我列出的缺点表明作者尽管在一些局部方面做的很好，但是他却没有做好整体。收起